Esimesed muljed ja uus asi: 2 tegelast kohtuvad

Kõigepealt palun kirjuta selle e-kirjaga aadressile vainotuisk@gmail.com millised on esimesed muljed Scratch-st.

• Kas on liiga "lastekas"? päris põnev ja hea? või liiga keeruline? 
• Kas said esimeses tunnis aru, kuidas neid asju teha tuli? 
• Oli tempo liiga kiire? vms
• veel midagi, mida ise tahaksid öelda? ettepanekud?

Kes ei leia oma nime siit paremalt siis palun mulle saata oma Scratch-i kasutajanimi aadressile vainotuisk@gmail.com

Täna proovime sammu edasi teha, lisame juba olemasolevale liikuvale tegelasele veel ühe tegelase, kelle ise joonistame, rakendame talle veel teise kostüümi ja paneme need tegelased kohtumisele reageerima - selleks kasutame uut plokki nimega "kui". Täpsemad juhendid on nii failina kui ka videona:

 

Oma programm lae jällegi üles Scratch-i lehele.

Scratch-i tutvustus ja esimene programm

Scratch on visuaalne programmeerimiskeel, mis on mõeldud eeskätt
6-16-aastastele noortele, kuigi tegelikkuses on Scratch-i
kasutanud igast vanusegrupist inimesed.
Nimetus „Scratch“ tuleneb inglisekeelsest tegusõnast „to Scratch“, mille all peetakse silmas plaadi kriipimist.
Selle programmiga on lihtne luua interaktiivseid lugusid, mänge, animatsioone ja kunstiteoseid.

 Miks Scratch?

Scratch on programm, mida kasutades saab selgeks programmeerimise nn. alustalad.
Ta on lihtne, kuid temaga saab palju ära teha.
Selle programmiga projekte luues arenevad õpilaste matemaatiline ja arvutialane mõtlemine, loovus, süsteemne arusaam (igale käsule järgneb kindel tulemus), koostööoskus.

Scratch-i kodulehe aadress: http://scratch.mit.edu/ sealt saab alla laadida programmi, vaadata näiteid, kasutada abimaterjale.
Mine kodulehele ja tutvu näidetega. Käivitamiseks roheline lipp, peatamiseks punane nupp.

Vaata ka järgmisi näiteid:

• Puuviljamäng
• Küsimustik
• Kass Soffi Seiklused ja Draakoni koopa aare

Vaata  videotutvustust:

Edasi näitan, kuidas teha esimene programm Scratciga.

Iseseisev ülesanne:

1. Ava programm Scratch.
2. Impordi uus tegelane (sprait) auto.
3. Taustaks impordi linnapilt.
4. Pane auto edasi-tagasi liikuma.
5. Lae oma programm üles Scratch-i lehele, pane nimeks nt Ringiprogramm2.

1. tund - programmeerimisest, mis see on?

Esimesel korral räägime programmeerimisest üldisemalt  ja räägin meie tegevuskavast.

Programmeerimisega tutvumiseks hakkame kasutama Scratch-i. See on lihtne, samas võimalusterohke ja väga mänguline. Scratch on programm, mida kasutades saab selgeks programmeerimise nn. alustalad. Ta on lihtne, kuid temaga saab palju ära teha.
Selle programmiga projekte luues arenevad õpilaste matemaatiline ja arvutialane mõtlemine, loovus, süsteemne arusaam (igale käsule järgneb kindel tulemus), koostööoskus.


Praktilise tegevusena teeme mõned eeltegevused, vaatame üle oma Google kontod: vajalik on e-post.  Seejärel tutvume Scratchiga ja teeme esimese programmi.


Enne aga kui sellega alustame lisa selle teema kommentaariks sissekanne programmeerimisest. Kuna kõigil osalejatel on soov õppida programmeerima, siis kirjuta selles postituses: 

• kas oled juba proovinud mõnda programmi kirjutada. Kui "jah" siis mida, mis keelt kasutasid,  jne; 
• mida sa sooviksid programmeerida? 
• mis laadi rakendus see peaks olema? telefonile? arvutile? interaktiivne internetileht vms? 
• milliseid programmeerimiskeeli tead või tahaksid osata ja miks?
• kui võimalik siis täpsusta oma ideed: mida rakendus teeb või mis mäng see on.

Kas kõigil on e-post-i aadress.  Seejärel tutvume Scratchiga ja teeme esimese programmi. Seejärel teeme  Scratch-i kodulehel endale konto. Kui oled konto teinud siis palun saada mulle e-postiga oma Scratch-i konto kasutajanimi - nii pääsen sinu programme vaatama ja kommenteerima.

Jätkame juba Scratchi kasutamisega.